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APESK大腦優勢理論測驗(簡明版)

 

 

[美]奈德·赫曼博士

大腦優勢模型的理論基礎是Herrmann Brain Dominance Instrument——全腦優勢思維模型，由美國的奈德·赫曼博士于1976年創立。

同時兼具物理學博士及職業藝術家雙重身份的赫曼博士，源于自己在不同領域有著杰出表現的經歷，一直很想知道創造力的本質和源頭。20世紀70年代，奈德在通用電氣管理發展學院擔任管理教育經理時，開展了一系列的實驗和應用研究。幾經探索，他終于發現了大腦是創造力的源頭，也是學習的中樞器官。 由此，他創造了全腦優勢的概念。

“全腦優勢的概念建立于一系列生理學、醫學研究的基礎上。除了奈德.赫曼本人進行的幾百次腦電圖儀實驗以及十二年來的公開示范，更有包括史培利（諾貝爾得主）、麥克連恩（大腦三位一體論述）、Robert Ornstein、Michael Gazzanniga、C.Victor Bunderson、James Olsen、Kevin Ho以及德州大學的Schkade和Potvin等人的相關研究和實驗。”

“三十多年來，全腦概念及其工具已在全球獲得廣泛的應用和認同。全球有超過60份博、碩士論文以大腦優勢為研究基礎，并有超過200萬的企業成功人士參與測評和培訓，不斷真正了解自己，邁向事業高峰。” 。

才儲團隊正在對人格分類理論模型進行全面的回顧和梳理，并對當前應用最為廣泛的經典心理測量工具作對比評價。以下是根據奈德·赫曼博士"全腦技術理論"的改編量表。若有興趣，您可以直接參與APESK大腦優勢完整版測試

一、在幫助人的問題上我傾向于：

1.多一事不如少一事，但若他來找我，那我會安排好我的事情后幫他
2.幫助人可以體現我的價值和能力，我會欣然前往
3.無關者何必要幫，但我若承諾，必定幫到底
4.雖無英雄打虎之膽，卻有自告奮勇之心，被需要的感覺是很好的

二、面對他人的贊美，我的第一反應是：

1.沒有也無所謂，特別欣喜那也不至于
2.我不需要那些無關痛癢的贊美，寧可他們欣賞我的能力
3.有點懷疑對方是否真心贊美
4.贊美總是一件令人心情非常愉悅的事

三、面對生活現狀，我的行為習慣更加傾向于：

1.外面怎么變化與我無關，我覺得自己這樣還不錯
2.這個世界如果我沒什么進步，別人就會進步，所以我需要不停地前進
3.常考慮利害得失，想辦法提高生活質量
4.每天的生活開心快樂最重要

四、對于規則我內心的態度是：

1.嚴格遵守規則是我一貫的作風
2.打破規則，希望由自己來制定規則而不是遵守規則
3.嚴格遵守規則，并且竭盡全力做到規則內的最好
4.不喜被規則束縛，不按規則出牌才新鮮有趣

五、我認為自己在行為上的特點是：

1.慢條斯理，辦事按部就班
2.集中精力為實現目標而努力，善于抓住核心要點
3.慎重小心，為做好預防及善后，會不惜一切而盡心操勞
4.豐富躍動，不喜歡約束，傾向于快速反應

六、在面對壓力時我比較傾向于選用：

1.眼不見為凈地分解壓力
2.壓力越大抵抗力越大
3.和別人講也不一定有用，思考化解壓力的可行解決辦法
4.本能地回避壓力，回避不掉就用各種方法來宣泄出去

七、當結束一段刻骨銘心的感情時我會

1.非常難受，可是日子總還是要過的，時間會沖淡一切的
2.深陷在悲傷中，在相當長的時期里難以自拔，也不愿再接新的人
3.雖然覺得受傷，但一旦下定決心，就會努力把過去的影子摔掉
4.痛不欲生，需要找朋友傾訴發泄，尋求化解之道

八、面對他人的傾訴，我大多時候傾向于：

1.傾聽，不太發表意見
2.做出一些直覺上的推斷
3.給予一些分析或推理
4.認同并理解對方感受

 

 

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